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Analysis章节内容图和讲义

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这个课不知道用对应的中文怎么翻译,我个人理解就是计算机数学基础课,这个课很基础,面宽但不深,重在对数学工具性基础的理解和逻辑思维的证明。

以下是我个人按照章节总结的节点图,大家略看,有个整体的思路,因为教学内容的问题,原有的讲义中不是所有的章节都是按照前后逻辑关系讲的,我还会每个章节单独讲,最后会放上一个打乱章节的逻辑结构图。

 

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无论任何情况下,每天都要对自己说:“Guten Morgen!”